Ludność i gospodarka Polski: PN = U−Z; SM = I−E; PR = PN+SM (spójne jednostki — nie dodawaj osób do promili). Gęstość G = L/P; feminizacja Wf = liczba kobiet ÷ liczba mężczyzn × 100 (nie odwracaj; rośnie z wiekiem). „Polska A/B" to uproszczony model dydaktyczny — wewnątrz obu obszarów są regiony o odmiennych cechach; nie jest to oficjalny podział. Duża gęstość nie oznacza automatycznie wysokiego rozwoju. Rozdzielaj migracje stałe, czasowe i cudzoziemców. Każdą liczbę ludności podawaj z rokiem i źródłem (GUS: Polska 37,489 mln i 119 os./km², 31.12.2024); nie łącz danych z różnych lat.

Materiał z klas 1–4
Skąd znasz ten materiał
Obliczać bilans demograficzny Polski
PN, saldo migracji, przyrost rzeczywisty, gęstość, feminizacja.
Rozdzielać jednostki
Osoby, procenty, promile — bez mieszania.
Odczytywać piramidę i kartogram
Typ struktury wieku, zróżnicowanie regionalne.
Interpretować model Polska A/B
Jako uproszczenie dydaktyczne.
Podawać dane z metryką
Rok, jednostka i źródło (GUS).
Temat sprawdza obliczenia demograficzne i interpretację regionalną Polski. CKE oczekuje poprawnego bilansu, odczytu kartogramu/piramidy oraz danych z rokiem. Kto odwraca wzór feminizacji, dodaje osoby do promili albo podaje liczbę ludności bez roku, traci punkty.
Najważniejsza idea
Ludność i gospodarka to system regionalny
Rozmieszczenie ludności, rynek pracy i gospodarka Polski są zróżnicowane regionalnie — wynikają z historii, uprzemysłowienia i urbanizacji. Analiza polega na powiązaniu wskaźnika z regionem i mechanizmem.
Zapamiętaj
Zasada premium: jednostki, feminizacja, dane z rokiem, model A/B
PN = U − Z; SM = I − E; PR = PN + SM (w spójnych jednostkach — nie dodawaj osób do ‰). Gęstość G = L/P; feminizacja Wf = liczba kobiet ÷ liczba mężczyzn × 100 (nie odwracaj). „Polska A i Polska B" to uproszczony MODEL dydaktyczny — wewnątrz obu obszarów są regiony o odmiennych cechach. Duża gęstość ≠ automatycznie wysoki rozwój. Rozdzielaj migracje stałe, czasowe i dane o cudzoziemcach. Każdą liczbę ludności podawaj z rokiem i źródłem — Polska 37,489 mln i 119 os./km2 (GUS, 31.12.2024); nie łącz danych z różnych lat.
Analiza to droga:
Kluczowa idea: rozpoznaj rodzaj danych, policz bilans w spójnych jednostkach i zinterpretuj regionalnie — z metryką i ograniczeniem modelu.
Wzory
PN, SM, PR, G = L/P, Wf = K/M × 100.
Dane
Polska 37,489 mln, 119 os./km2 (GUS 2024).
Uwaga
Polska A/B to model; osoby ≠ promile.
Wskaźnik Wzór Uwaga Przyrost naturalny PN = U − Z (osoby) lub /L × 1000 (‰) Może być ujemny Saldo migracji SM = I − E Imigracja minus emigracja Przyrost rzeczywisty PR = PN + SM Spójne jednostki Gęstość zaludnienia G = L / P os. /km² Współczynnik feminizacj…
:rule Przyrost rzeczywisty Suma przyrostu naturalnego i salda migracji (w spójnych jednostkach). :rule Gęstość zaludnienia Liczba ludności na jednostkę powierzchni (os.
:solver-ludnoscpl
:piramida-wieku Zadanie — odczytaj piramidę: Typ Zwężona podstawa i rozbudowana góra → typ regresywny. Cecha 1 Niska rodność (mało dzieci) → spadek przyszłej grupy produkcyjnej.
Źródło (dane przykładowe): Ruch naturalny i migracje regionu, rok 2024. Wielkość Wartość ---------- --------- Urodzenia (U) 330 tys.
Treść: Region: 780 tys. kobiet i 720 tys.
Pytanie CKE Pojęcie Odpowiedź modelowa „Czy PR może być dodatni przy ujemnym PN? " Bilans Tak — gdy dodatnie saldo migracji przewyższa ubytek naturalny.
Bilans i jednostki :: Region: 330 tys. urodzeń, 405 tys.
Czy dane mają rok i źródło? Czy odróżniam liczbę ludności od zmiany ludności?
przyrost naturalny :: Oblicz PN: 330 tys. urodzeń i 405 tys.
sub :: Liczysz bilans i feminizację, czytasz piramidę i kartogram oraz interpretujesz regionalnie. Czas na wiązkę CKE.
Czy przyrost rzeczywisty może być dodatni przy ujemnym naturalnym? :: Tak, gdy dodatnie saldo migracji przewyższa ubytek naturalny.
To zapamiętaj przed zadaniami CKE PN :: U − Z; SM :: I − E; PR :: PN + SM Gęstość :: G = L/P (os. /km²) Feminizacja :: Wf = K/M × 100 (nie odwracaj) Jednostki :: osoby ≠ promile Polska :: 37,489 mln, 119 os.
Przyrost naturalny :: Różnica urodzeń i zgonów. Saldo migracji :: Imigracja minus emigracja.
Odwracanie wzoru feminizacji. :: Wf = kobiety ÷ mężczyźni × 100.
men :: Geografia — zakres rozszerzony (ludność i gospodarka Polski). Uczeń oblicza wskaźniki demograficzne, interpretuje piramidy i kartogramy oraz zróżnicowanie regionalne.
W tej lekcji
MATURA / CKE
DEFINICJE
ZADANIE CKE
PRAKTYKA
SPRAWDŹ SIĘ
BŁĘDY