Ten mini-arkusz trenuje typowy miks maturalny: przedziały, wartość bezwzględną i nierówności. Celem nie jest zrobić dużo zadań, tylko nauczyć się rozpoznawać schemat w 10–20 sekund.

W mini-zestawie z tego działu CKE miesza: odczyt/zapis przedziałów, działania na zbiorach, wartość bezwzględną jako odległość, nierówności i zapis rozwiązania na osi. Zadania są krótkie, ale zdradliwe — jedno źle domknięte ograniczenie zmienia odpowiedź.
Poziom: matura podstawowa; baza pod nierówności wielomianowe/wymierne/z parametrem na PR.
Słownictwo
| Widzisz w zadaniu | Co robisz? |
|---|---|
| rysujesz oba zbiory na jednej osi | |
| przedział od do (blisko środka) | |
| dwa zewnętrzne przedziały (daleko) | |
| nierówność liniowa | przenieś wyrazy, podziel przez współczynnik |
| dzielenie przez liczbę ujemną | zmień znak nierówności |
![Jedna oś z A=(-3,4], B=[1,7), poniżej A∩B=[1,4], A∪B=(-3,7), B\A=(4,7); pełne i puste końce](/images/lessons/figures/MAT_M_2_3_figure_intervals.webp)
Zadanie 1 (zbiory). , . to część wspólna od (wyłączone, ) do (, ): . to bez : (jedynka zostaje, bo ).
Zadanie 2 (moduł). : odległość od co najwyżej , granice i , znak → końce należą: .
Zadanie 3 (nierówność — pułapka znaku). . Dzielimy przez i odwracamy znak: , czyli .
Zadanie 4 (mieszane). , oraz :
Zadanie 5 (zamknięte — w stylu CKE). Zbiorem rozwiązań nierówności jest:
A) \quad B) \quad C) \quad D)
Odległość od mniejsza niż : , znak → końce otwarte: . Poprawna: A. B ma złe nawiasy, C to rozwiązanie dla , D to tylko same końce.
Moduł — sprawdź przed zapisem: dla działają standardowe schematy; daje tylko (a → ); dla nierówności dają , a dają całe .
Najczęstsze straty: brak osi przy zbiorach, zły nawias przy końcu, brak zmiany znaku przy dzieleniu przez ujemną, mylenie \lvert x-a\rvert r (dwa przedziały) z <r (jeden), brak kontroli warunków. Odpowiedzi mini: 1.
Przykład
- Brak osi liczbowej przy działaniach na zbiorach. Łatwo pomylić A\cap B z A\cup B albo zgubić koniec.
Jeśli schemat „rozpoznaj typ → procedura → kontrola nawiasów" jest automatyczny, dział 2 przestaje być stresujący. Rysuj oś, pilnuj znaku przy dzieleniu przez ujemną i zapisuj odpowiedź przedziałem.
Mini-arkusz
Krótki zestaw zadań, który miesza kilka typów z jednego działu i sprawdza, czy umiesz rozpoznać schemat
Punkt testowy
Dowolna liczba podstawiona do nierówności, żeby sprawdzić, czy wybrany przedział ma właściwy znak
Zmiana znaku nierówności
Przy mnożeniu lub dzieleniu nierówności przez liczbę ujemną znak < albo > odwraca się
Zapis rozwiązania
Końcowa odpowiedź jako przedział lub suma przedziałów, a nie tylko nierówność robocza
Rozpoznanie schematu
Szybkie ustalenie, czy zadanie dotyczy zbiorów, modułu czy zwykłej nierówności
Materiały ZPE
3 materiały